|
|
|
مجموعه
اي كه در دست داريد حاصل چند سال تلاش تحقيق و تفكر در زمينة تهيه و توليد
تصاوير سه بعدي است .
هميشه پياده كردن بعد سوم روي يك صفحه (با دوبعد) ذهن بشر را به خود معطوف
نموده و هميشه در تلاش بوده كه بتواند طرحهاي ترسيمي را به صورت واقعي به
نمايش بگذارد كه كشف قوانين پرسپكتيو اولين گام محسوب ميشود . طراحي و
تهيه تصاوير سه بعدي كه در بسياري از كشورهاي جهان كاربردهاي فراواني در
زمينه هاي پزشكي، معماري، طراحي قالب، سينماي سه بعدي و آموزش دارند در
كشور ما كمتر مورد استفاده قرار گرفته و ما اميدواريم اين مجموعه و مجموعه
هاي ديگري كه در اين زمينه تهيه خواهند شد ، نقطه عطفي براي توسعه و كاربرد
اين تكنولوژي در امر آموزش كشور باشد.
در اين مجموعه تلاش زيادي براي روشن ساختن قابليتهاي مورد نظر صورت گرفته
است و انتظار داريم با همكاري متخصصان و صاحبنظران، شاهد جهت دار شدن اين
حركت و شكل گيري آن باشيم و بسيار خوشحال خواهيم شد كه از طريق پست
الكترونيك 3dpersia (-at-) gmail.com از نقطه
نظراتتان بهره مند گرديم.
|
|
پياده سازي دنياي
سه بعدي روي صفحه دو بعدي
به طور كلي ما همه چيز را سه بعدي مي بينيم چون از دو زاويه و با دو چش م
به آنها نگاه مي كنيم. تصويري كه توسط چشم راست ديده مي شود اندكي با
تصويري كه توسط چشم چپ ديده مي شود متفاوت است. اساس اين پروژه بر همين اصل
است كه اين دو تصوير طوري با يكديگر تركيب شوند كه با استفاده از عينك
مخصوص، هر چشم بتواند فقط تصوير مربوط به خود را ببيند.
نحوه مشاهده تصاوير سه بعدي
خيلي راحت عينك را جلوي چشم يا جلوي عينك طبي خود قرار دهيد. فقط دقت كنيد
شيشه آبي عينك در سمت راست و شيشه قرمز در سمت چپ قرار گيرد. حالا خيلي
معمولي و با دو چشم و از هر فاصله كه دوست داريد به تصاوير خاص طراحي شده
در اين سايت نگاه كنيد و از حضور در دنياي سه بعدي لذت ببريد.
تصاوير اين صفحه بدون استفاده از عينك ويژه 2 بعدي ديده مي شوند . براي
اينكه بتوانيد اين تصاوير را سه بعدي ببينيد بايد يك نمونه از عينك هاي سه
بعدي ما را داشته باشيد .
|
|
كاربردهاي پروژه سه بعدي
اصلي ترين كاربرد پروژه سه بعدي در زمينه هاي آموزشي است . آنجا كه استفاده
از
تصاوير هميشه بيشترين كاربرد و بازدهي را داشته است. كتب آموزشي و علمي،
نمايش فيلم استفاده از اسلايد در سمينارها و … همه و همه به اين دليل است
كه به قول معروف يك تصوير بيش از هزاران كلمه با ما حرف مي زند. اما تصاوير
براي نشان دادن خاصيت سهبعدي اجسام، محدوديت دارند و نمي توانند فرورفتگي،
برآمدگي و عمق آنها را به خوبي بيان كنند و ما مجبوريم در طراحي تصاوير به
روشهاي خاص عمل كنيم و مثلا يك مكعب را از زاويه بغل ترسيم كنيم تا مكعب به
نظر برسد نه يك مربع.
حال اگر بتوانيم اين محدوديت را كم كنيم ، به نحوي كه وقتي به تصوير يك شي
نگاه ميكنيم حس كنيم كه گويي همان شي جلوي ما موجود است و مستقيما به آن
نگاه ميكنيم بزرگترين قدم را در آموزش برداشته ايم.
در اين صورت ديگر نياز نيست براي ديدن حيوانات، بچه ها را به باغ وحش ببريم
، ديگر دانشجويان ما مجبور نيستند در درس شيمي براي مشاهده نحوه قرار گرفتن
مولكولهاي يك پيوند مولكولي ، مدل سازي كنند. ديگر نياز نيست براي نمايش
ميل بادامك ماشين آن را سر كلاس بياوريم. ديگر نياز نيست حسرت يك گشت در
موزه هاي معروف دنيا را در دل داشته باشيم.
تصورش را بكنيد اگر از اسكلت بدن انسان، سطح كره مريخ، حشرات، چند وجهي هاي
هندسي، موزه ها، ساختمانهاي معروف، گياهان، جانوران ميكروسكوپي و موارد
بسيار ديگر تصوير سه بعدي تهيه شود چه انقلابي در تكنولوژي آموزش روي خواهد
داد ؟ … و اين انقلاب هم اكنون به وقوع پيوسته و ازتمامي موارد ذكر شده
تصوير سه بعدي تهيه شده است.
... و بالاتر از همه اينها سينماي سه بعدي ... .
بزرگترين سفرها با قدم اول آغاز مي شود . |
| |
|
|
